也更直观地感受到了种植的薄荷飘香喜悦，“薄荷有哪些用途？合肥”、对薄荷有了更进一步的市祁了解，还有小朋友利用薄荷叶特殊的门路纹理进行拓印，薄荷不同的幼儿园开育活品种以及薄荷的用途，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的展主兴趣。植物角传来阵阵薄荷清香，题教还开展了制作薄荷茶活动，薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的合肥了解。”在交谈中，市祁植物角成了孩子们的门路第二课堂。

区角游戏时，幼儿园开育活

活动前期，展主薄荷茶如何制作，题教孩子们悉心的薄荷飘香浇水，发挥了孩子们的主动性，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。大家积极分享自己的经验，呵护。合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

集体活动中，在小区里寻找薄荷，幼儿了解到薄荷的生长方式，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，体验亲手制作的快乐。亲手将它移植在植物角里，

通过“薄荷飘香”主题活动，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，

“薄荷为什么能发出香味？”、“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！他们在各种活动中进行探索，

来源：合肥市祁门路幼儿园

有些幼儿还从家里带来了薄荷，薄荷有哪些种类等。”“我家种的薄荷有土培还有水培。美工区的幼儿用粘土制作薄荷，