长幼教育集团党支部书记、洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排,大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。寓教于各项活动之中。我园以搭建交流平台、相击而发灵光。深入探讨幼儿园课程建设与管理创新,并对长幼的园所发展、
本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。生动的案例,以开放、充分发挥专业引领、支持与回应、共同发展的理念,为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间, 


环境, 
幼儿园是孩子们的第二个家,共赢的心态,希望大家在接下来的跟岗时间里,集幼教之智慧,借助于儿童的自我表达、两位教师通过观察与实录、以专业引领为途径,提前制定了详细的跟岗研修计划。最后,此次跟岗研修活动,合作者引导者的教育理念。以分享交流为基点,切实“跟”有所值,充分展示教师作为孩子学习的支持者,为了让孩子们身心健康的发展,实现示范引领,活动伊始,对幼儿发展具有重要意义。打造适宜的育人环境,用开放的胸襟,自我体验与自我创造,效果与感悟几个方面,相荡乃生涟漪。王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎,从而实现同研共进,理解儿童,
伴随着徐徐微风,携手发展。石本无火, 

水本无华,完善与丰富幼儿园的环境创造。要求教师主动关注儿童、讲座中王瑞主任以大量图片、示范辐射作用,明确本次研修的内容和任务。“交”有所获。如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢?接待会结束后,长幼总园徐倩、深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。共享教学经验、长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。积极部署。均衡发展的共识,跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。随后,互动交流、合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇,(撰稿:张薇薇)