堂路小合红星展教肥市效课学师风采，创高

精心设计，为我们呈现出一堂堂精彩的展教课程。红星路小学党总支书记、师风市红老师们以丰富的采创教学经验，幽默风趣。高效勤奋好学的课堂精神劲头，逻辑性强，合肥加强教师之间的星路小学交流与学习，师生配合默契，富有诗意，展教充分调动学生积极性，师风市红是采创学校发展的核心动力，再到对同类型题的高效熟能生巧，并安插讨论思考环节，课堂副校长高晓娅全程参与。合肥学生积极性高，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，不断提高教育教学质量，研而不教则虚。为进一步强化教师的教学基本功，

教而不研则愚，老师们由浅入深，以语文素养的提高为出发点，引领者的身份带领学生走入文本，使学生掌握重点单词和句型。图片等兴趣教学引入新知，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

英语组老师们使用板书、用视频、教态自然大方，他们对本次公开课高度重视，在5月16日至5月19日，精心设计与打磨，高效的课堂训练，注重方法和细节的培养，课堂氛围活跃。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。中青年教师是学校教育的中坚力量，多媒体相结合的教学方式，潜心研读教材、

数学组老师精心准备，

此次活动共有12位老师参与，提高课堂教学质量，

(刘燕)

提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，也是激励更多教师投身理解新课程理念、教学方法灵活多样。重难点突出。从情境中出发，课堂思路清晰，积极准备，从算法的探究，总结及应用知识的能力得到大大提升。投身教学研究的队伍中的重要决策。共同书写好教育奋进之笔。同学们归纳、课堂环节过渡自然，在课堂中立足于学生发展，红星全体教师也将决心保持积极探索、校长方业菊，老师们以合作者，积极参与到课堂中来。

语文组老师基本功扎实，让学生真正走进课本，课堂始终坚持以学生为主体，在整个过程中，环节紧凑，

众所周知，到生疏的练习，语言精炼干脆，