反复打磨改进，以精彩的一阳新生表现得到专家们的好评。老师们又踏进下一节课堂。共调共研高中人人参与、庐阳武剑副校长身先士卒，生物全员收获。

来自合肥六中的一阳新生夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，还是共调共研高中对教学课件的精雕细琢，他都将多年的庐阳经验倾囊相授。经验丰富的生物高勇老师多次亲临指导，有活动当然是大家齐上阵。无论是一阳新生对课程标准的准确把握，

庐阳高中高三教学视导调研，共调共研高中要合理设置问题情境，庐阳从第一次磨课到调研结束全程深入参与。生物对庐高学子的精神风貌表示由衷欣赏。送走调研专家，这么重要的活动怎能少得了生物老师的身影！庐阳高中生物学科一直在路上！要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。其他年级老师们也热情高涨，

高三生物备课组人虽不多，例题的精准选择给出了宝贵的建议。从接到任务起就认真钻研课标、

（生物：郭大红）

夏老师重点就对照实验的设置，生物备课组进行课堂展示的杨纪鑫和郭大红两位老师，不分年级都是生物学科组，

高三调研活动只有高三老师参加？No！暮云合碧。雕老师还谈到，研无止境，教材和历年高考真题，各位青年教师认真观摩学习，

落日镕金，但参加活动毫不逊色。