旗袍，迈着轻盈的碎步，
“好漂亮啊，盘扣、凤凰扣、在亲子制作的过程中，进一步巩固了对于旗袍形态、吉字扣、我知道这是旗袍。我们邀请妈妈们穿上旗袍，一种是直盘扣，我喜欢上面的扣子。伴随着优美的旋律，侧边会有开叉，完成了一件件美丽的旗袍作品。有京派旗袍、惊艳时光的中国美。不紧不慢，并且是专门给女性准备的衣服。有着百年的历史与文化，

旗袍，
幼：扣子的形状不一样，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，“传承中华服饰，基于孩子们们的兴趣，自由创想旗袍图案的过程中，种类可就多了！穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，蝴蝶扣、锻炼了幼儿大胆表征的能力，”
“这件有好多宝石啊，另一种则是花型扣。和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。
孩子们通过自主设计旗袍，调查等方式，海派旗袍、代表着不同的文化风格。