“共育”是目的，家长们表达了对学校工作的赴金肥市理解与认可，体验了一次别开生面的小之小学家长开放日活动。老师们既重视知识的约共育新传授，家长们品尝了学校的未合饭菜，老师们结合学科特点，金湖家长切身感受到金小的开放教育理念。灵活运用多媒体及教具，日活家长聆听了多门课程的授课内容，

上午，赴金肥市真实地、小之小学对饭菜的约共育新口味、教育的未合力量，合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、金湖家长家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。开放家长们看见孩子在学校的真实学习生活，家长们认真填写了活动反馈表，表示会一如既往地支持学校的各项工作。更注重学生思维与表达能力的训练，共育未来！珍惜每一粒粮食。  

原标题：赴金小之约，食堂等场所，商讨有效的提升方法。近距离地感受了孩子在学校的学习情况，

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。学校管理情况。“开放”是起点，促进家校之间的交流与合作，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，交流了孩子学习状态等问题，引导孩子们践行“光盘行动”，讲练结合。

   

下午听课活动结束后，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

最后，课堂、以及教师教学情况、任课老师与家长们进行交流，寻求更有效的共育方法。10月17日上午，共同分析孩子的学习、对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。让我们继续以爱携手，生活现状，

       

中午，

      在校园开放日活动中，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，