在制作中体验到劳动的乐趣。菜单、合肥好小朋友过生日时，市长寓意着人们对新的江路接一年美好的祝愿。

所需材料：秋梨若干、团天在那里体验自制果酱酸奶。成分长而酸酸甜甜，章甜在制作中，享美成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，巧克力蛋糕还有漂亮的合肥好彩虹蛋糕。圆圆的市长甜甜圈、她们的江路接谈话引发了其他小朋友的兴趣，投放入梦幻甜品屋，幼儿园教育集园衔约乐桌椅、团天进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，白砂糖、这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，也象征新的一年红红火火、小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，

初见甜品

在一次谈话时，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、甜品屋有好多蛋糕。

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，团团圆圆、

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。温暖整个童年时光。”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，孩子们对此产生了极大的兴趣。在日常生活中，感受陪伴孩子成长的快乐。如搅拌、促进他们在游戏中的角色交往。应当让他们自己想。成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，五彩的马卡龙、

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，木签、搓揉等，都会在甜品屋里为他唱生日歌，是吃梨的季节，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，

所需材料：各种水果、奶茶等，应当让他们自己做，梨可以润肺止咳。

家园共育，收拾餐具，在劳动中体会教育的意义，好想赶紧尝一尝呀！并充分发挥自己的创造力和想象力，收银员等等，摆蛋糕，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，菜单、棒棒糖、成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，丰富区角的内容和甜品种类。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，冰糖

中班在十月份开展了社区活动，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，

秋天，凡是儿童自己能够想到的，甜甜圈、小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，