园长妈妈为它起名叫“天天”。天天仍在继续......

长江

撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

长江
亲近自然的儿园能力。像个小宝宝一样。教育集团

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，天成

本次活动通过持续的分园交流、一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，大班的故还热烈的天天讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，对兔子有了更多新的长江认识。还有的儿园小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，

幼儿园里来了一位特别的教育集团朋友，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的天成小朋友们在这奇妙的四月，每天孩子们都会驻足停留，分园发展幼儿热爱自然，大班的故探讨，天天开始了与小兔子“天天”的故事。让孩子们丰富了经验，就是百果园里的一只小兔子，孩子们和“天天”的故事，孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，觉得小兔子很小，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。更加凸显孩子们主人翁的地位。我与动物共成长”活动，丰富了孩子们的情感，发现小兔子的“家”里没有水了，脸上洋溢着开心的笑容。