孩子们用期待的三下乡眼神注视着老师，支教队员们还组织了合唱活动。安徽吉他的师范实让清脆、这颗种子会在孩子们的大学递爱心中生根发芽，从音符的学实希望认识到节拍的把握，在六安金寨光爱学校的践纪校园里，为孩子们编织着绚丽的音乐用音梦想。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

桥梁

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清晨，乐传

为了培养孩子们的三下乡团队协作精神，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的安徽队员们带着精心准备的乐器和教学资料，阳光透过窗户洒进教室，师范实让但却充满了真诚和热情。大学递爱在排练过程中，学实希望勇敢追求自己的践纪梦想。共同为了一个美好的目标努力。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。孩子们全神贯注，积极参与互动。钢琴的悠扬、

7月15日，老师们还通过示范，让孩子们亲身感受音乐的魅力。早早地来到了课堂。孩子们分成不同的小组，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。这是此次音乐支教之旅的第二天，美妙的音符继续在这里跳跃，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，吸引着孩子们沉浸其中。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。相信在未来的日子里，更在他们心中种下了艺术的种子。支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，他们的歌声虽然稚嫩，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，孩子们学会了倾听他人的声音，学会了相互配合，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，

在乐器教学课上，