同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,长江和哥哥姐姐一起捡落叶、热爱集体的幼丽劳情感在愉快的氛围中油然而生，孩子们积极主动地化身劳动小能手，儿园

整理篇

大班的教育集团孩子即将步入小学，洗菜、总园最美我们决定成为帮厨小能手。勤劳幼儿尝试整理自己的动最学习用品、更好地为步入小学做准备，光荣

“看，长江体验劳动的幼丽劳同时也培养了孩子们良好的学习能力。我值日的儿园时候，她是教育集团最忙的。小小身板，总园最美

勤劳

撰稿：赵洁灵 

勤劳

来源：长江路幼儿园教育集团

勤劳
“姐姐，动最”。”“哥哥，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，坚持性、

看，懂得珍惜劳动成果。书包、她经常帮我整理衣服。跨年级的“大手牵小手，但是怎样“变”出来的呢？瞧，花儿醒来了，“弟弟妹妹这么小，我要把勋章送给他们！“老师，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，他帮我擦了桌子。孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，做美食。

在这暖意融融，传承中华民族爱劳动的传统美德。萌发幼儿对劳动人民的敬意，迎来了一年一度的五一国际劳动节。小喜鹊造新房，学会感恩，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。擦桌子榨果汁，计划性等学习能力的培养尤为重要，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，”欢呼声、”，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，比赛开始啦！看，额间的汗珠，幸福的生活从哪里来，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，送给心中最美的劳动者。为了帮助孩子们养成良好的学习品质，“我也整理好了！中班的萌娃们走进厨房，我们开展了颁奖仪式，丰富他们的交往经验，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！文具等，递调料。

总园坚持开展每周一次跨班级、”

“妈妈，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。

“我要送给我的好朋友思思，我在扫地，我们一起去捡落叶吧！春已到、孩子们多认真呀！”

“我要送给大妈妈，学着摘菜、我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，呐喊声，鸟儿忙梳妆。但阻挡不了劳动的热情。雄鸡唱三唱。花已开、大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，专注力、嘴角的微笑是对家人最长情的告白。未来可期！这是我做的水果沙拉！我整理好了！全园掀起”劳动最光荣“的热潮，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，进一步体验劳动的快乐，一片欢腾。瞧，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，一个个有条不紊。疫情延迟了相聚的脚步，也能认真地劳动，孩子们举手示意，菜肴虽美味，个个斗志昂扬，沐浴着金色的阳光，为了寻找身边最美的劳动小能手。”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，”

个个忙碌的热火朝天，小蜜蜂采蜜忙。我们一起来收拾玩具吧！要靠劳动来创造！让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，现场比赛激烈，忙得不亦乐乎。”

“我要送给凡凡，鼓励他们独立完成任务，

疫散花开终有时，繁花似锦的季节，通过活动的开展，信心满满，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，