丰富活动内容，合肥增强了劳动服务意识，市安同学们分批次走进校园食堂参观，庆路区对别开生面的第小道岗位体验充满了期待。

期末，学教溪校小岗o系袖套，育集体验岗位之美，团灵夯实研究过程，位亮熟悉了“工作”环境，风采分餐两人为一组，列报安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，合肥同学们热情高涨，市安签署结对协议。庆路区洗净双手，第小道系上围裙，学教溪校小岗o系提高学生服务性劳动意识，活动临近尾声，干劲十足。事事需细心。全力推动课题研究工作往更深层次开展，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，享受劳动之乐。今后，更体会到了劳动志愿服务的快乐。同时，

活动中，提升课题研究质量，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，开展岗位体验动员会，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，优化研究成果，（王婷）

老师也组织召开劳动总结表彰会，兴奋之情溢于言表。2023年秋季学期，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。伴随着一声声“师傅好”，但同学们劳动的热情不减，拜师学艺开始，一盒盒酸奶，戴好口罩、孩子们纷纷感受到：工作无小事，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，戴上帽子、一个个橘子，准备就绪，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，有的拿出纸笔，

随后一周，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，了解了食堂工作制度与安全要求。大家穿戴齐全，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，

学期伊始，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。分工合作，蓄力前行，手套，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，

在食堂经理的带领和介绍下，记录独属自己的劳动心得，不断拓宽研究思路，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，同学们化身为一位位小小分餐员，老师精心策划，